应用案例
云梯消防车金盾排烟消防车举高喷射消防车用处
3月31日是第30個全國中幼學生“安静熏陶日”,為進一步強化學校安静主體責任落實,降低師生安静提防意識,山東省消防部門開展消防安静主題熏陶系列活動,旨正在有用預防和減少校園火災事变,切實筑牢校園消防安静障蔽。
“同學們,稍后我們將模擬開展火災逃陌生散演練,請多人依照剛才課堂所學的知識,從樓梯有序疏散到操場……”3月21日,德州市消防周济支隊來到天衢新區東城幼學,消防宣傳人員化身“藍老師”,採取“案例+领会”相結合的形式,重點對何如正確報失火、何如扑救初期火災、何如疏散逃生自救、何如安静用火用電等消防安静知識進行詳細的講解,學生們踴躍參與,課堂氣氛相称活躍。
隨后,消防警報拉響,全校1000多名同學急迅正在老師和消防員的引導下,彎腰低姿安静疏散至操場,全程用時2分32秒。而此時,演練組設置一名教師被困於教學樓高層陽台,消防周济人員抵達現場確認场所和情況后,急迅应用雲梯消防車展開營救,整個過程有条不紊。
“原來消防員叔叔的衣服這麼重,他們太忙碌了!”一位參與體驗的幼學生叹息道。即日,聊都邑消防宣傳員走進東昌府區北順幼學開展消防知識講座,通過“理論講解+工具映现+互動問答”形式,用风趣風趣的形式對消防設施設備连结完全有用等消防常識進行了长远淺出的講解。正在體驗環節,同學們被琳琅滿宗旨消防工具及陡峭的消防車吸引了眼光,消防員一邊維持著次第,一邊指導同學們體驗消防水帶連接、穿着滅火防護服、液壓破拆器材等消防工具。
同樣,正在威海市、泰安市、臨沂市、菏澤市等地,消防宣傳人員走進校園,結合区别年齡段學生的特點,採用圖片映现、案例领会、互動問答等多種形式,對火災預防、應急疏散和滅火工具应用等內容進行講解,並邀請學生現場體驗油盆滅火,使其更速操纵扑救初期火災工夫。
東營、煙台等地消防部門走進轄區各學校開展“有獎問答”、“安静幼偵探,火患大發現”主題熏陶活動,同學們正在輕鬆高兴的氛圍中不僅學習了消防知識又获得了禮品。
山東省消防部門不斷寻找新的熏陶形式,借帮數字化技巧,推動消防宣傳的精准化和智能化,讓消防科普從“說教式宣講”轉向“體驗式學習”,從“階段性活動”升級為“常態化參與”。
各級消防部門積極邀請廣大師生參觀消防科普熏陶基地和消防隊站。各地場館結合轄區本身定位,引入VR火災逃生诈骗虛擬滅火、VR火災隱患查找、疏散逃生通道體驗等一系列聲、光、電三位一體的多媒體技術,讓參觀者們可能“用眼觀察、用手觸摸、用身體感知”,針對区别群體設計差異化體驗。
正在濟南市消防周济支隊科普熏陶基地,宣傳員帶領多人參觀體驗消防科普知識區、模擬119電話報警區、消防工具映现區等區域,通過實景映现、親身體驗加強同學們的消防知識儲備,著實讓多人過足了“消防癮”。
廣大教職工、學生紛紛呈现:通過參加本次“全國中幼學生安静熏陶日”消防主題宣傳活動,降低了本身的消防安静意識,學到了火災預防和火災扑救知識,提拔了應對突發火災事情的自救逃生才干,受益匪淺。下一步,山東省各級消防部門將聯合熏陶部門通過開展各種喜聞樂見的校園消防宣傳熏陶活動,勉力營造升平、和諧、穩定的校園消防安静環境。(杜婷婷)
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